Հեռավար ուսուցման բաժին

ՀՀ պետական կառավարման ակադեմիայի Հեռավար ուսուցման բաժինը (այսուհետ` Բաժին) Ակադեմիայի կառուցվածքային ստորաբաժանում է, որը Հայաստանի Հանրապետության օրենսդրությամբ, Հեռավար ուսուցման բաժնի կանոնադրությամբ սահմանված գործառույթներ է իրականացնում բարձրագույն և լրացուցիչ մասնագիտական կրթական ծրագրերով հեռավար (դիստանցիոն) կրթական տեխնոլոգիաների ներդրմամբ և կիրառմամբ հեռավար ուսուցման գործընթացի կազմակերպման ուղղությամբ:

ԲԱԺՆԻ ՆՊԱՏԱԿՆԵՐՆ ՈՒ ԽՆԴԻՐՆԵՐԸ

Բաժնի նպատակը բարձրագույն և լրացուցիչ մասնագիտական կրթական ծրագրերով հեռավար կրթական տեխնոլոգիաների կիրառմամբ կրթության մատչելիության, հասանելիության և շարունակականության ապահովումն է, ինչպես նաև հեռավար ուսուցման հարթակում դասընթացների ստեղծման և վարման գործընթացին աջակցելը:

Բաժնի խնդիրներն են՝

• նպաստել հեռավար կրթական տեխնոլոգիաների կիրառմամբ ժամանակակից կրթական համակարգի ստեղծմանը,
• համակարգել հեռավար ուսուցման գործընթացին վերաբերող փաստաթղթերը,
• ապահովել կրթական նոր տեխնոլոգիաների և մեթոդների ներդրումը հեռավար ուսուցման գործընթացում,
• ուսումնասիրել առաջավոր փորձը՝ Ակադեմիայի կրթական գործընթացում դրանց կիրառման անհրաժեշտությունը որոշելու նպատակով,
• հե­ռա­վար ու­սուց­ման հա­րթակում օգ­տա­գոր­ծե­լու հա­մար կազ­մա­կերպել էլեկտրո­նա­յին ու­սում­նա­մե­թո­դա­կան փա­թեթ­նե­րի (ԷՈՒՄՓ) և­ ա­ռան­ձին նյու­թե­րի մշա­կու­մը՝ հա­մա­ձայն գոր­ծող պա­հանջ­նե­րի,
• ստեղ­ծել հե­ռա­վար ու­սուց­ման հարթակում ու­սում­նա­մե­թո­դա­կան տվյալ­նե­րի էլեկտ­րո­նա­յին բա­զա՝ կազմ­ված ա­ռան­ձին դա­սըն­թաց­նե­րի է­լեկտ­րո­նա­յին ու­սում­նա­մե­թո­դա­կան փա­թեթ­նե­րից,
• ա­պա­հո­վել տե­ղե­կութ­յան շա­րու­նա­կա­կան փո­խա­նա­կու­մը և հա­ղոր­դակ­ցու­մը մասնագիտական կրթության որակի ապահովման շահակիցների միջև,
• օժանդակել հեռավար ուսուցման դասընթացներին մասնակիցների գրանցման, ուսման առաջադիմության տվյալների ավտոմատացված մուտքագրման ու մշակման գործընթացին,
• տեղեկատվական և մեթոդական աջակցություն տրամադրել Ակադեմիայի հեռավար ուսուցման պրոֆեսորադասախոսական անձնակազմին, վերապատրաստ-վողներին և հեռավար ուսուցման ձևով սովորող մագիստրանտներին,
• նպաստել հեռավար ուսուցման ձևով վերապատրաստման ծրագրերի նորացմանը, վերանայմանը և ներդրմանը,
• հսկել հեռավար ուսուցման ուսումնական գործընթացի կատարման ընթացքը:

ԲԱԺՆԻ ԳՈՐԾԱՌՈՒՅԹՆԵՐԸ

Բաժինն իրականացնում է`

• հե­ռա­վար ու­սուց­ման ռազ­մա­վա­րա­կան ծրագրի մշա­կում,
• հե­ռա­վար ու­սուց­ման գոր­ծըն­թա­ցի ու­ղե­ցույց­նե­րի մշա­կում և­ ար­դիա­կա­նա­ցում,
• հեռավար ուսուցման ձևով վերապատրաստման ծրագրերի նորացման, վերանայման և ներդրման նպատակով առաջարկությունների ներկայացում,
• Ակադեմիայի ամբիոնների հետ համատեղ հեռավար ուսուցման ուսումնական պլանների մշակում՝ դրանք ներկայացնելով գիտական խորհրդի հաստատմանը,
• հեռավար ուսուցման ուսումնական գործընթացի վերահսկողություն,
• հեռավար ուսուցման հարթակում դասընթացների ստեղծման և վարման գործընթացին աջակցություն,
• հեռավար ուսուցման նոր մեթոդների և միջոցների ներդրման հարցերով խորհրդատվության մատուցում,
• վերահսկողություն հեռավար ուսուցման հարթակում ուսումնական գործընթացի (տեսակոնֆերանսներ, վեբինարներ, թեստային առաջադրանքներ, խնդիրներ, ինքնուրույն աշխատանք) կատարման նկատմամբ,
• վերահսկողություն հեռավար ուսուցման հարթակում դասախոսական անձնակազմի աշխատանքների նկատմամբ,
• վերահսկողություն հեռավար ուսուցման հարթակում մասնակիցների ներկայության և մասնակցության,
• աջակցություն դասավանդման որակի և արդյունավետության վերաբերյալ հարցումների կազմակերպմանը,
• հեռավար ու­սուց­ման գոր­ծըն­թա­ցին առնչ­վող գնա­հատ­ման արդ­յունք­նե­րի հաշ­վարկ, վեր­լու­ծութ­յուն և մեկ­նա­բա­նութ­յուն, արդ­յունք­նե­րի վրա հիմն­ված և­ ու­սուց­ման գոր­ծըն­թա­ցի զար­գաց­մա­նը միտ­ված ա­ռա­ջարկ­ներ նե­րա­ռող հաշ­վետ­վութ­յան ներկայացում Ակադեմիայի ռեկ­տո­րին,
• Ակադեմիայի կանոնադրությունից բխող այլ գործառույթների կատարում: